在备考雅思阅读的过程中，同学不应该以疯狂的刷题来造成自己阅读会得高分的假象。阅读质量和个人做题的总结才重要。例如：雅思阅读精读法就是在练习雅思阅读中不可或缺的方法之一。

怎样做好雅思阅读精读呢？

1.分析所有文章题目

首先找到文章中的对应答案句并下划线，在其旁边标明对应题号，这样方便我直接对比出题目与文章答案句之间是怎样进行同义替换的；判断题False选项又是怎样与答案句对立的等等。

2.积累同义替换

雅思阅读真题里面的每一篇文章中关于反复出现的关键词的表达是从来不会重复的，所以文章本身也是总结同义替换的绝佳资源。

3.长难句亮点总结

在分析长难句的时候，除了分析语法和句子结构，还要重点关注其中的词汇和表达方式（积累以后还可以运用到雅思写作当中）。

4.归纳段意

在做精读的过程中，要学会发现真题里面每一篇文章都有着极其明晰的写作思路，例如剑5中的一篇文章：“The return of artificial intelligence”：

从关于AI的背景描述开始—>到AI的创造及其诞生目的—>过渡到AI发展的鼎盛时期—>自然引入AI发展中遇到的挫折—>形势扭转—>分析促进形势扭转的积极因素—>最后以展望AI的未来发展为结尾。

在归纳文章段意时先用自己的语言进行类似这样的段意归纳，然后再参考精讲中的概括进行对比。差距越多证明还要多练习雅思阅读，没有彻底读懂文章。反复归纳总结文章这样可以很容易地就抓住文章整体的逻辑，对文章的理解会上升到一个前所未有的新高度。

虽然做雅思阅读很枯燥，看着文章就烦，耗时又耗力，但是Shelley姐相信大家采用上面这四步进行完整细致的精读。精读好一篇文章所带来的收获远远超过不过脑子刷过的十篇阅读文章。

当然运用精读法来提高个人雅思阅读是提分策略中的一个，还有8种提高雅思阅读的技能也需要知晓。

1.辨识作者的写作目的，目标读者，和文章来源这种阅读技能需要学生从文章的结构、内容、用词通篇考虑。往往对应的是文章最后的一道选择题。

2.识别并读懂文章中的主要论述观点这种阅读技能是指从整体去把握一篇文章的结构，并对相应的重要的文章观点进行提炼理解的能力。

3.区分事实与观点态度能够区分文章中的内容是观点态度或者是事实是一个阅读者应该具备的基本技能。

4. 定位细节信息。

雅思阅读有一种比较难的题型which paragraph contains the following information考察的就是定位细节信息的能力。这种能力是考察学生能不能在海量的信息里找到你最想找的信息然后进行阅读的能力。同学去到国外大学留学阅读大量文献时也会用到这个阅读技能。

5.摘取相关信息定位到最相关的句子之后，雅思阅读考试是希望学生能细致阅读并摘取出相关的信息答案。

6.辨识概要。这项技能的关键点是这将精读和泛读结合在一起并在一定程度上都要求同学们能在阅读的时候区分出主旨和细节，以及主旨里面最核心的关键点。

这两种阅读技能往往对应的就是heading题和summary题。要知道往往一篇文章其实都可以用几句话甚至是几个词来概括，那么平时同学们在阅读时一定要随时问自己一个问题：这段话可以用哪一句话概括，这一句话中最重要的一个单词是什么?

其他的信息和这个核心句或核心词之间的关系是怎样的?细节和主旨，关键点和其他细节点之间的联系和区别在哪里?如果能回答这几个问题，这个阅读技能你也应该掌握了。但其实掌握了某种阅读技能就意味着你在阅读时要随时使用这种技能，技能不拿来应用又有什么意义呢?

7.根据明显的标准对文章中的信息进行归类。这种阅读技能反映在题型上就是分类题或者是配对题。

作者在论述过程中的很多信息其实是有内在关联的，文章之所以是一个整体就是因为这种关联性。

在阅读过程当中要随时问问自己句子之间的关系是什么，信息和信息之间的关系是什么，作者是按照一个什么样的逻辑顺序来展开他的文章的。只有这样你才能真正看出那么多纷繁复杂的信息之间的关系并为它们进行归类。其实这和上文中提到的很多阅读技能一样，既是有效阅读的手段，也是检验你是否有效阅读的工具。

8.从文章中摘取相关的信息填入图表。图表在雅思听力，阅读，写作中都会出现。而使用图表来一幕了然地表达相关的文字信息或者用文字信息简洁地表示出图表也是一种非常重要的工作学习技能。因此同学们平时在阅读时候碰到带有图表的文字要留意图表和文字之间的对应关系。

同学如果已经很熟悉上面8种提高雅思阅读的技能，想通过综合阅读练习题来检验雅思阅读的正确率是否有提高，找到Shelley姐拿到一本《IELTS reading tests 》（雅思阅读练习册），好好将上面8种雅思阅读技能以及精读方法通过练习阅读题得以收获雅思阅读高分。